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先驱者的个人事迹

来源:初中作文 时间:2020-04-17 点击: 推荐访问:学生 自己的

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第一篇:《自强先锋的个人故事》

典型故事材料

高伟,男,1992年1月出生于湖南省岳阳市,是邵阳大学生物化工系预备党员,食品质量与安全专业十年级学生。他目前是学生会副主席,在各方面都树立了榜样。性格乐观开朗,积极进取,热爱文学在生活中,学会吃苦,学会独立,利用周末外出打工,勤工俭学,提高自己的能力,具备一定的社会实践能力。在思想上,我们应该积极地接近党的组织,密切注意时事和政治。在学习上,我对自己有严格的要求,努力学习,取得了优异的成绩。在工作中,他兢兢业业、团结友爱,以顽强的毅力和乐观的拼搏精神,获得了以下荣誉:b级、c级奖学金、三级学生、一级国家奖学金、二级国家奖学金、系优秀学生干部、青年原创名片设计大赛二等奖具体表现在以下几个方面:

1,家庭环境差,生活条件差,单亲家庭收入

,父母都是农民,家里都是患病的农民家庭负担很重:我姐姐和我,两个大学生,我妈妈做了两次手术。她不能工作,不得不养活生病的祖父母。大家庭成员条件差,没有依赖性:叔叔是一个贫穷的家庭;奶奶一年到头都依靠高剂量药物来保持健康。爷爷身体里也有大大小小的疾病,在外面捡废品;爷爷的弟弟是一个五口之家,没有孩子,患有20多年的严重精神疾病,靠喝药为生有许多家庭灾难:爷爷的精神病兄弟几个月前去世了,他的父亲和叔叔处理事务的费用很高。去年庄稼被淹;爸爸的工伤事故伤害了人们并承担了医疗费用

我来自一个遥远的山村。我的父母都超过半个世纪了,缺乏工作能力。此外,我还需要为我妹妹和我学习。因此,我从小就很懂事。当我从学校回家时,我必须帮助我的家人做农活。我上初中的时候,就已经肩负起了家庭的重担,因为我父亲经常要出去打零工。尽管他不时回来处理家务,但他还是急着去做农活。有时他甚至在家呆一晚,深夜回家,黎明前出门。在我的记忆中,这样的一天可以说已经持续了十多年。曾几何时,我觉得父亲的脸变得如此陌生而不温暖。我很难过,因为我没有和父亲沟通,也没有父爱。这个阴影成了我的自卑情结,我的家庭成了别人眼中欺凌的对象。由于男性的原因,2004年上半年,我家终于发生了一件痛苦的事情。在一个炎热的夏天的清晨,当我的母亲为了灌溉严重干旱的稻田而堵塞河道时,她被别人推下了一条6米高的沟渠,她的嘴、脸和脚都受了重伤。回想起这里,我的心很痛,我想哭。我真的不想再写了。...

2004这场灾难,结束了母亲的劳动力,并给她带来了永久健康的身体、残疾的脚、毁容的脸这一事件变成了一场严重的民事纠纷,母亲的身体就这样垮了。那次事件后,唯一的收入来源是我的父亲,他在多年辛苦工作后病倒了。在亲戚的帮助下,我母亲又做了两次手术。现在我和姐姐都是大学生,我的父母在亲戚的帮助下收集废品,以缓解家庭的困难。

2、自强不息、好学进步、优异成绩

永远是过去,未来才是重要的“如果一个人很穷,他就不想穷”写在我家的前门上。在父亲的感染下,在母亲耕种20多亩稻田、管理家庭、养育我和妹妹的环境下,我学会了自力更生和更加独立。从农村来的我,从小就过着与众不同的生活,也有过学习的经历。我上小学的时候,因为山村的偏远和家庭的窘迫,我负担不起住宿费用。我不得不每天翻过山去上学。初中毕业后,我更加关心我的家庭。我放假从学校回家,帮助我的家人做农活,并开车送我妹妹努力学习。所以我想学习,生活在自我完善和自信中高中毕业后,我决定阅读是我们家庭摆脱痛苦、走向幸福的唯一途径。在那段时间里,我成了父母心中的好孩子,村民心中的优等生。

努力学习,自力更生是我永恒的主题,大学毕业后,我仍然希望实现学习和能力的全面发展,为我的大学留下丝毫遗憾。因此,我积极参加活动,努力学习,努力工作,实事求是,抓住我生命中的每一分钟。在我的书房里,我在课堂上保持沉默,课后玩耍。当其他人在假期玩耍时,我复习我的知识,并不时去图书馆查找信息和扩展我的专业知识。在考试的时候,其他学生变得焦躁不安,有些甚至想出了各种作弊的方法。当真正的结果出来时,一些人被发现作弊,一些人被停学,一些人则直线下降。对我来说,赢得冠军似乎很容易,但我不知道我背后隐藏的艰辛——持续的努力。每个成功的人都有他成功的理由。努力学习是我成功的原因之一,但是好的学习方法也很重要。因此,我梦想有一天,我能够走进农村的教室,站在讲台上,讲述我的经历,讲述我的学习经历,并告诉我一种学习方法,帮助贫困儿童摆脱苦难,过上幸福的生活。

在校两年,依靠自己的自强好学和老师的帮助,我获得了校级b、c奖学金,校级三好学生,一个国家一级助学金,两个国家二级助学金,优秀学生干部等这是我作为副主席老师对我的赞扬,也是我作为孩子们的父母对我的骄傲。勤工俭学,积极进取,勇于承担责任。高考,几喜几忧我的成绩让我的父母很难过,我也很难过。如果我整个夏天都呆在家里,肯定会影响他们的情绪,所以我决定出去工作。由于我以前从未见过这个世界,通过我叔叔的介绍,我先后推广了德莎娃娃和手机,学到了很多东西。在一次传单分发中,我遇到了一个当苦力的民工。我们第一次见面时,我们聊得很开心,从中我也体会到了他们的辛苦。后来,我想我可以自己试试。因为我很高,有足够的力量。最后,我果断地决定试一试。他一来到工厂,老板就对我说,“看看你的体格,孩子,肯定不好。你去吧!”我马上接着说:“闪光的不一定都是金子。你怎么知道不尝试就做不到呢?我不想离开。”老板非常惊讶,回头看着我,惊讶地说:唉!可怜的孩子,这里有些钱,你最好早点乘公共汽车回家!"我非常生气并尖叫道:“我父亲从小就告诉我,如果一个人很穷,他就不会穷。”我父亲在自己的门上写了这句话,这不仅提醒了他自己,也教育了我。然后,我主动用手移动砖块最后,老板也接受了我在那段时间里,砖块的移除和装载对我来说变得司空见惯。有时候,当团队在半夜来拉货时,他们不得不从床上起来工作。白天,他们带着汗水和泪水,继续在烈日下赤裸着在地里搬砖。那时,对于一个刚刚高中毕业的孩子来说,这真的是一种折磨。八月的阳光考验了我坚强的决心。当我要开始上学的时候,当我把我用满是水泡的手换来的一个月的汗水换来的2500元钱交给父亲时,他表现出一种无助的表情。我知道父亲不想让我做这些事情,但是面对家庭的困境,我必须尽我所能为父母分担一些压力,除非我努力学习,否则我不会让他们失望。父亲拍拍我的肩膀说:“儿子,以后要努力学习,否则,它真的会永远持续下去。”这句话深深地印在我的脑海里,并被带到了大学。在我的大学生活中,我不仅参加了学生会劳动和卫生部门的艰苦工作,还利用周末外出辅导和分发传单。在学校,兼职的学校勤工俭学清洁教室。暑假期间,我不回家。我在学校学习国家二级计算机,同时做服务员。在我担任劳动和卫生部部长期间,检查宿舍卫生已成为我的日常任务之一。我对每个宿舍都有严格的要求,我必须反复指出每一个不足之处,以免留下破绽,被医院检查。当被问及为什么我如此关心和认真对待这件事时,我回答说,一旦我决定做什么,我就必须做好。如果你做得不好,你的心会停留在那件事上。在工作和学习方面,

始终坚持“今天完成今天的工作”的原则。只要一件事在白天没有做好,即使你晚上加班,你也必须做好。有一段时间,你忙得连吃饭的时间都没有。学生们有时会笑着说:“高市长就是高市长。每一天,每一个机会都很重要。”当然,我只是微笑着回答,“继续努力。”

4、正确的态度、经济独立、坚定的党的意识形态

在大学的两年里,我学到了以下几点:

第一:卓越来自习惯大学是一个充满幸福的舞台。尽管我还没有学会平静地面对这个社会,但面对我学习和工作中的激烈竞争,我说:“只要我用心,尽我所能,我在别人心目中的形象不会变坏。”

秒:成就来自努力敢于面对,敢于奋斗,是我前进的动力,也是我成长的基础为此,我将在学校的特殊活动中学习和成长。例如,如果我不懂礼仪知识,我会去参加公共关系礼仪比赛。我的普通话不好,所以我打算参加演讲比赛。每次比赛前的几个晚上,我都在为比赛做准备,背演讲稿,看视频,有时甚至工作到深夜。一天早上,我的室友对我说:“高世昌,你昨晚太吵了,你一直说个不停,声音太大了,我们都睡不着。”后来,我意识到我在睡梦中背诵手稿。第三:成功在于坚持一路上,我总是微笑,我说,奋斗就是幸福。在各种活动中,我总是先给予,然后带头。累了,苦了,都先扛着尤其是在我当主任的那一年,我经常被问到,“每个人都说劳动和卫生部门最累。你觉得它累吗?”我总是擦去汗水,笑着说:“不累,很有意义。”因为我坚持,我经历了各种各样的困难,直到现在。

# 4:培养顽强乐观的态度“只有你对生活微笑,生活才会对你微笑“这是我的座右铭我的乐观受我父亲的影响很大。爸爸是一个典型的农民。他的生活充满了起伏,但他很坚强,很乐观。在他的生活中,无论他遇到什么样的痛苦和遭遇,在他看来都是小事,有办法解决它们,他必须为之努力。因此,他总是微笑着面对一切在这样的家庭环境中长大,真的让我树立了一种乐观、坚强的生活态度,形成了一种节俭、简单的生活方式。在我看来,进入大学后,这种态度仍然非常重要,也是我们充满激情地对待每件事并不断努力自我完善的动力之源

自强是大学生树立理想信念的基础;自我完善是大学生全面发展的前提。自我完善是大学生走向社会的“通行证”。“生活需要挑战,成功需要压力”是我人生的座右铭。它贯穿了我学习和生活的方方面面。作为一名预备党员和学生干部,

比我不断自我完善的精神更重要。我愿意用我的小灯照亮我周围的学生,共同迈向成功。作为大学生和社会主义现代化建设的主力军,我希望成为德、智、体全面发展的高素质人才。“十佳”是我的目标和追求。虽然我够不着它,但我的心渴望着它。我一直在努力提高自己,变得独立。

在未来的学习过程中,我会记住国家、学校、老师对我的帮助;在未来的生活中,我会带着一颗感恩的心重返社会。我坚信,像我这样努力自我完善的人,总有一天会用勤奋的心和勤劳的双手踏上生活的每一寸土地,美好的明天不会是梦!我也相信,用我的汗水,不断的努力,不断的努力,我会用鲜花和小鸟来点缀我的人生道路。(先锋先进个人事迹).

|食品安全类

高卫

1040904067

第2篇:

以来专业技术工作总结担任先锋先进个人事迹材料

董云静,女,42岁,共产党员1982年参加工作,先后在海拉尔区建设中学和海拉尔区第十中学任教25年。在过去的25年里,她将汗水和心血凝结成雨露,滋润成长的幼苗和绿色的希望。在教育和教学的沃土上,她写下了自己的人生价值她致力于教学改革,求实创新,勇于奋斗,勇于奉献,团结协作,以强烈的奉献精神和严谨的治学态度,取得了显著的成绩,在我校师生和家长心中有很高的话语权。她上任以来所做的工作总结如下:

1,思想态度,

我身体健康,工作热情饱满,认真务实,乐于奉献热爱教育,全力以赴或超负荷工作。无论你多么努力地工作,你从不关心个人得失。以高度的社会责任感和对农村高中教育的奉献精神,你对学校布置的任务没有任何怨言,并按质按量自愿完成。你很少因为个人原因而缺课。除了正常的教育和教学,他们还经常主动加班,把其他学校的工作做好。教书育人作为一名教师,因其教育教学效果和人格魅力赢得了师生的赞誉。他要求思想上的进步和行动上的严格纪律,这样他才能从一名普通教师成长为党支部成员和政治宗教主任。

作为党务领导,重视教师道德教育,全面实施素质教育,积极创建学校精神文化,以“八荣八耻”、“学会做人、学会学习、学会做事、学会锻炼”等多种形式对师生进行励志教育和各种安全教育依法治校,校园文明整洁,没有吸毒,没有人员参加邪教活动,没有发生

起校园事故,没有乱收费。学校先后被评为县“治安综合治理先进单位”和区“安全文明社区”。

2、专业技术工作{先锋第一个人事迹}.

青春靓丽但是一个人的青春可能是平庸的。它也能发出美丽的火花。浪费时间你会后悔的。你也可以迈出坚定的步伐,走向辉煌灿烂的成年。这是董老师的青年座右铭正是在这条格言的指引下,她一路走来,留下了一系列充满勤奋、谦虚、严谨和现实的坚实足迹。她当班主任已经20多年了,她的班级多次被评为优秀班级。1995年,毕业班的毕业率达到62%,2004年,45名毕业班考生中有10人被海拉尔第二中学录取,创下了农村中学进入第二中学人数最多的记录。他接替的班级被评为海拉尔区优秀班组,我也被评为海拉尔区优秀班主任和优秀教师。她既勤奋又谦虚。从她成为老师的第一天起,她就知道只有努力工作才能让她从新手变成专家。只有谦虚才能使自己从“独自工作”转变为“向他人学习”,只有两者兼备才能提高一个人的综合素质。

在她的工作中,她勤奋敬业,踏实教书育人,认真做好工作,没有辜负领导对她的信任教学的宗旨是“教鱼不如教鱼”。它注重学生能力的培养,不仅要教会他们学习知识,还要让他们在学习过程中学会学习,学会做人。在教学中,应注重对学生特点的分析,根据不同学生的学习情况采取灵活多样的教学方法,营造平等、和谐、活跃、有序的课堂氛围。在形式上,她独特的教学方法为学生赵赢得了2005年自治区数学竞赛一等奖。此外,她还注重提高自己的素质。她经常阅读各种专业书籍,从别人那里学习先进的教学方法和

199的教学经验,并在教学工作中加以适当的运用,从而学以致用。她的论文《如何评价试卷》在中国教育论坛上发表,这位教学设计者在七年级时获得了来自不同方向的教学设计奖。同时,她非常重视与同组的其他教师交流教学方法,虚心向他们请教指导学生总结和复习的方法和策略,并借鉴他们的教学经验来弥补他们的不足。除了教学之外,她还经常与同事讨论教学和科研问题,了解教学改革的新趋势,并指导教学工作,以免教学内容变得滞后。她严谨而现实。对自己要求严格,工作细致,教学立足实际,育人从实际她相信只要她努力学习,她就会赢得学生和同事的认可。20多年来,董先生一直潜心于教学并努力工作。在中学建设期间,他承担了政治和宗教方面的工作,担任了班主任,并同时交了两节数学课。董先生带领政治教育部门严格执行校风校纪,加强校内外管理,在学生中贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生日常行为规范》。制定一个计划很容易,但是执行具体的工作却很困难。面对学生们的不良行为,她没有灰心,没有灰心,并付诸行动。当我看到自己捡的纸和垃圾时,学生们开始工作并带头,即使在下雪天,我也忍不住看到她和学生们争雪。在她的生活日历中,休息时间是有限的。她起得很早,天黑了。其他老师早上还在路上。她已经去学校组织学生纪律了。到了下班时间,她也推迟了离开学校的时间,去检查晚自习和公共设施。正是这样,学生的行为习惯已经基本形成,学校的面貌也有了很大的改善。在工作中,她加强了对学生的思想工作,培养了他们的行为习惯和道德修养,从而全面提高了他们的素质,塑造了他们的人格形象。在具体工作中,她充分利用班会、手抄本报纸、墙报等渠道对学生进行宣传教育,形成良好的舆论氛围同时,要加强校风、班风、学风的管理,把de

教育的指导思想体现到我们的日常工作中去。每位教师都被要求履行作为教育者的职责。他还被要求采取一致的努力来对付有不良行为习惯的学生。一段时间以来,已经取得了良好的成果。

于2004年9月因工作调整调到石海中学,担任一年级一班和二班的数学课。11月底,校长找到了董先生,让她承担二班三班老师的责任。由于二班三班秩序混乱,无法进行正常教学,这是一个“长期存在的问题”董老师作为党员起到了先锋模范作用,他义不容辞地承担了这项艰巨的任务。接管后,她深入学生了解情况,进行家访,了解孩子们的思想动向,深入分析班级混乱和缺乏凝聚力的原因,及时召开班委会议,以“爱”的精神关心学生,管理班级。她将班级座右铭定义为“有爱就有希望,努力实现未来”她经常告诉她的学生,老师应该爱他们的学生,学生应该爱他们的老师,学生应该爱彼此。她坚信只有在爱的氛围中,学生才能健康快乐地学习和成长。怀着对学生的“爱”,董先生对班级的管理不是简单粗暴的压制学生,让他们服从和敬畏自己,而是严格要求、尊重和理解学生,让他们在心理上接受。她说班主任应该用心教育学生,说服他们,不要让学生通过粗暴的管理感到不满意。在管理上,班级真正将学生视为平等的个体,与学生建立了平等和谐的师生关系,这曾经是正确的。

在实际工作中,她注重情感投入,用爱填补了学生的情感真空,逐渐加深了师生感情。例如,学生肖鹏的家庭生活非常艰难。董老师主动给他寄钱和资料,并在课余时间免费为他补课,这让所有人都以为考上了海拉尔区第三中学,没有深造的希望了。董老师的努力和爱心增进了老师之间的友谊(先锋第一个人事迹)。

名学生,加深了理解,加强了相互理解,激发了学生的自尊和自强好事多磨。2006年,二班三班超额完成入学目标,受到学校、老师和家长的高度赞扬。董先生

已经当了25年又23年的班主任。他目前是学校里年龄最大的班主任。同时,董先生也是一名党支部成员。他可以组织教师学习政治,跟上形势,与时俱进。他发挥了党员的先锋作用,及时为有负面情绪的教师工作。从生活和精神上安慰老师,鼓舞了老师,增强了十中的战斗力。

3。教育研究和课外活动计划

,针对初中生计算能力差的原因,发起了一个由教学和科研团队人员参与的项目,研究课题为“培养初中生的计算能力”。经过三年的实践,证明学生的计算能力有了很大的提高,现在课题即将完成。

目前正在开展“提高45分钟课程效率的研究”。目前,该项目已在海拉尔区获得批准,并已进入研究的中期阶段。

积极引导学生开展课外活动,引导学生制作教具,并存放在实验室,走出教室,开展教学实践课活动

4自上任以来,

多次荣获学校优秀班主任奖,与他一起的班级被评为优秀班级集体。2003年9月,他荣获海拉尔区优秀教师称号。2005年4月,全国初中数量为256所+199所。第三篇文章是《课改拓荒者主要事迹资料》

《课改拓荒者主要事迹资料》

杨淑芬太平镇中心初中毕业后

。随着江口县3223教育赶超工程的启动,经过22年的教学,我毅然抛弃了自己熟悉和习惯的传统教学模式,积极参与课程改革的浪潮,作为课程改革的特殊团队成员,在课程改革的浪潮中勇往直前。

1、努力学习

为了使自己具备足够的课程改革理论知识,更有效地进行课程改革,我经常利用业余时间在网上学习相关知识,并向其他课程改革先驱学习课程改革的先进理念和方法。我不会错过任何学习的机会。2014年5月,我被教育局任命到上海金苹果双语学校进行为期一周的蹲式学习。为了学习一些东西,我每天都去上课和听课。我一秒钟都没有错过学习时间。我认真记笔记、写作和思考。大多数时间我都站着学习,听讲座。有时我会站3或4个小时。当我的脚疼痛肿胀时,我脱掉鞋子,继续赤脚倾听。

2,主动练习

一从金苹果学校回来,我就立即采取了行动。根据小组教学的相关概念和要求,我在当时参加的2 (2)班成立了一个学习合作小组,并经常利用休息时间分别对组长和成员进行培训。当时,学校里的一些老师很担心,对我说:“其他老师正忙着帮助学生们学习功课。对你来说,忙于训练小组和观看期末考试是件好事。你不怕最后的训练吗?此外,你不需要在二年级进行课程改革。小组教学在这里不可行。如果我们农村的学生敢和其他大城市的学生相比,你可以省省吧,走过场。你为什么说这是真的?”然而,我并没有因此而放弃。相反,我积极努力继续练习。好事多磨。通过努力,团队建设取得了初步成效。学校里的其他老师先后来我们班学习。

3,大胆创新

但是小组教学不是在小组完成后一劳永逸的。如何充分发挥小组的合作与竞争以及小组的长期激励机制,如何编写一份适合班里学生自主合作学习的指导计划,是我面临的最大问题,因为按照以前的模式显然不可行。为了让学生积极参与小组合作学习,为了实现更理想的指导计划,我毫不犹豫地战斗到午夜。为了使团队成员之间的合作和竞争更加和谐激烈,我不断修正团队和个人的评价机制,并尝试从不同的角度对学生进行评价,让每个学生都有一颗骄傲的明珠,让每个学生都觉得自己是团队中不可或缺的一员。为了不让学生对竞争感到厌倦,pk获胜者将获得不同形式的奖励。我记得这学期,为了奖励四月份的优胜队,我自费在班上举办了一次烧烤会。活动结束后,领队在日记中写道:“我今后一定会好好照顾我们的团队,让我们在下一次烧烤中成为主角。”然而,一些团队成员在他们的日记中写道:“我必须努力工作,绝不让团队倒退。”这不正是我们的课程改革试图点燃学生竞争和学习的激情吗?{先锋第一个人故事}.

在走课程改革之路的这一年里,我努力奋斗,努力尝试,我欣慰,我收获,我悲伤,我悲伤,但我从未放弃我相信,只要我们坚持,努力,创新,课程改革就会成功。我将继续在课程改革的浪潮中勇往直前。第4篇

:“海西励志先锋”个人励志事迹

“海西励志先锋”

福建师范大学福清分校王安宇

贫困

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