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高考志愿填报:高三生如何利用大学排行榜选择大学

来源:高考 时间:2020-03-02 点击: 推荐访问:高考志愿填报系统 高考志愿填报系统入口

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  在前段举行的届世界一流国际研讨会上,上海交大高等教育院世界一流中心发布了2009年世界学术排名 (ARWU2009),列出了全球领先的500所。而广东管理科学院、网大教育中心等机构也都每年对外公布“排行榜”。高考生排行榜将参考,在不同排行榜上,位置相差,让人有些摸不着头脑。,高三生该如何排行榜来呢?

  疑问1 怎样挑选不同榜单?诀窍:选适合

  我国有约20家机构发布了近百个排行榜。排行榜按排名机构不同,可分为商业排行榜、学术机构排行榜、官方排行榜等;按考察的层次不同可分为排行榜、学科排行榜等;按考察侧不同可分为实力排行榜、学术排行榜、科研创新能力排行榜、高考排行榜、毕业生就业能力排行榜等;按排行榜的排名所处地理范围不同可分为世界排行榜、地区排行榜和国内排行榜。

  而广东管理科学院的“排行榜”、网大教育中心的“排行榜”、上海交大“一流中心”的“世界排行榜”和武汉科学评价中心的“生教育评价报告”,这4个是国内流行的排行榜。机构各自的评估准则和标准,从整体上或从某一办学条件、学术评估,评估结果对排出名次。

  疑问2 怎样看排名?诀窍:可以参考但不应迷信排名

  形形色色的排行榜,学生和家长经常有的疑惑,究竟应该依据哪个排行榜呢?

  大多数的排行榜是之外的方,即民间机构。家长和学生在升学时排行榜主要是唯一。事实上,众多排行榜以一套评价体系来衡量,其评价指标也多侧重于科研及实力。而我国高类型多样,既有一批实力雄厚的,也有一批普通;既有教学型;既有单科性。当前排行榜的评价标准大相径庭,显然有失公平性和科学性。更何况排名榜的主硬性指标,高办学、校园文化底蕴、、教学风格和就业质量等软实力无从体现,也排行榜客观公正的,家长和学生也把它参考,切依赖排行榜,会容易被误导。

  有专家指出,有些评估机构、排名机构,用尺子衡量各类型、各层次,评价指标一刀切,评价标准性和性。做法有失公正和科学性,还会对产生误导,有些不顾自身而盲目攀比。单科性型扩展,教学型型靠拢,进军,都往发展,丧失办学,沦为“排行榜”里的

  排行榜都或多或少主观因素,不完全客观地的全貌。排名每年,某一所去年排第五,今年排第十,说明它的教学质量下降。和排名,排名的依据不尽,调查方法和问卷设计也有待商榷。

  疑问3 哪些指标才是该关注的?

  诀窍:依据自身需求考量数据

  榜单上的数据,如何找出对高考最有价值的呢?专家要对排行表中不同的指标数据有清醒的认识。

  建议一:看排名机构对的关注和价值取向。排行榜的一套指标体系,体现出排名机构对的关注和价值取向。从价值取向来看,排行榜规模越大,资源便越多,对学生的培养便越有利;规模与结构应关注总体规模,也应关注能够资源。排行榜注重的科研实力、更注重人才培养质量、则注重毕业生就业能力和社会声誉。

  建议二:不同的考分、考试类别(文科或理科等)、兴趣和就业倾向各不相同,应取舍侧重。专家建议,希望今后从事科学关注科研实力指标;希望从事特定职业的不妨多学科排行数据;希望能够有机会出国学习的可以查看各的国际化程度;文科“重理轻文”(仅以SCI、院士衡量学术能力的指标)倾向严重的排行榜则大可太在意。上海交通的排名则较为注重学学术能力。

  建议三:好也有差应对学科排名多做,选对才最排行榜的诀窍看一级学科排名。一级学科的排名本学科,评估所涉及的面相要窄得多,加上又是同行专家评比,了评估排名的性和客观性。

  总的,学生要的兴趣和基础来选。比如学生想学法学。他可以查阅排行榜中的学科排名的指标,查询他要报考城市中哪些学法学比再参考排名指标,法学门类里包括10个,要仔细在学科下面选

  肖建英 晨报记者 杨 虹

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