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[一年级数学补习]一年级造句练习题

来源:一年级 时间:2019-06-14 点击: 推荐访问:

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  1.造句:……特别…….

  例:今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。

  2.造句:……奇怪……

  例:我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。 妈妈奇怪地问:你刚出门衣服怎么会弄湿了呢?33.造句:……到底……

  例:春雨到底是什么颜色的? 到底发生了什么事情?

  一年级造句练习(六)

  1.造句:……特别…….

  例:今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。

  2.造句:……奇怪……

  例:我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。 妈妈奇怪地问:你刚出门衣服怎么会弄湿了呢?33.造句:……到底……

  例:春雨到底是什么颜色的? 到底发生了什么事情?

  4.造句:......到处......

  例:他把东西丢得到处都是。 马路上到处都是垃圾。

  5.造句:……已经……

  例:小青蛙的尾巴已经不见了。 小树已经长高了。

  篇二:小学一年级造句练习

  1. 造句:什么时候、谁、在什么地方、做什么 晚上我在家里看书。

  春节,我们到游乐场去玩。

  星期天,妈妈在家给我做好吃的蛋糕。 小练习:仿造句子造句。

  2. 这是什么,有什么用?

  这是一只可爱的小闹钟,每天早上叫我起床。 这是一只铅笔,我用它来写字。

  这是一块橡皮擦,帮我擦掉错误。

  3. 有……有……还有……

  在森林里有老虎,有兔子,还有狼,他们在玩。 在花园里,有菊花,有荷花,还有桃花,真漂亮。 小练习:仿造句子造句。

  4.常常

  我常常到游泳馆游泳。

  妈妈常常带我去公园玩。

  5.一会儿……一会儿……

  小猫在草地上一会儿摆摆尾巴,一会儿摇摇头。 小朋友们一会儿唱歌,一会儿跳舞。

  小练习:仿造句子造句。

  课后巩固

  一、把句子补充完整。

  1.___________________________在上山吃草。

  2.我在____________________________写字。

  3.他最________________________________。

  4._____________________________非常可爱。

  5. ______________________他都喜欢。

  6._____________________真好看。

  7.我们热爱____________________________。

  8.__________________________真美呀!

  9.________________________ 学习很专心。

  10.小明在_____________________写作业。

  11.爸爸最 ____________________________。

  12. 小鱼____________________________。

  13._________________________是好孩子。

  14.小羊________________________________。

  15.____________________________在天上飞。

  16._______________ 飞得________________。

  17.___________________最 ______________。

  18.草地上______________________________。

  19. 月亮 _____________________________。

  20._________________________ 是你的吗?

  21._______________多么________________。

  22._____________长得 ________________。

  二、把下列的词语组成句子。

  排球 叔叔 打 爱 水里 金鱼 在 游来游去 花 给 常常 小红 浇水看见 你 王老师 了 吗今天 的 好 天气 多么 呀 在 小鸟 天上 飞翔 自由地

  篇三:

  1、谁→干什么 举例子:我在公园里读书。

  小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。

  爸爸坐在沙发上看报纸。 妈妈在厨房里做饭。

  快乐练习

  爷爷_________________________。老师_________________________。

  ________在小家里洗衣服。 ________在教室里写作业。

  2、什么→是什么样举例子:太阳是圆的。

  西瓜是圆的。文具盒是长方形的。

  月亮是圆的。 巧克力是甜甜的。

  快乐练习

  __________________是长方形的。 __________________是绿色的。

  天上的太阳是________________。水里的小鱼是________________。

  3、我……,也……。

  举例子:我爱苹果,也香蕉。

  我爱爸爸,也爱妈妈。我爱读书,也爱画画。

  爸爸爱打球,也爱唱歌。 奶奶爱听戏,也爱唱戏。 快乐练习

  我爱__________,也爱_________。 我__________,也__________。

  小明讨厌_______,也_________。

  4、……有……

  举例子:我有一个文具盒。

  我有一本童话故事书。 亮亮有一个足球。

  公园里有人在跳舞。 教室里有同学在读书。

  快乐练习

  校园里有____________。公园里有_____________。

  图书馆里有_______________。 田野里有______________。

  5、谁→应该→怎么做

  举例子:我们应该做一个文明小学生。

  我们应该听老师的话。 我们应该开心地玩。

  我们应该学会自己的事自己做。我们应该做一个文明的小公民,不讲脏话。 快乐练习

  我们应该______________。大家应该____________。

  老师应该_______________。 我们不应该_______________。

  6、谁→什么时间→在什么地方→做什么

  例如:我晚上在家里看电视。

  我吃过午饭练习画画。

  课外活动时我在音乐教室练弹琴。 姑姑今天上午带我去公园看马戏。

  快乐练习

  妈妈晚上__________________。奶奶下午_________________。

  叔叔上午__________________。我早晨____________________。

  7、……又……又……

  举例子:我又爱唱歌,又爱画画。

  奶奶又勤劳又快乐。 爸爸又爱我又严格要求我。

  小红又会画画又会跳舞。爸爸又会开汽车又会开火车。

  快乐练习

  爷爷又________,又______________。阿姨又________,又_____________。 小猴子又________,又____________。大公鸡又_______,又____________。

  8、……一边……一边……

  例如:奶奶一边说话,一边擦桌子。

  爸爸一边看报纸,一边抽烟。 爷爷一边下棋,一边喝茶。

  妈妈一边做饭,一边听音乐。 我一边写英语单词,一边听英语录音。 快乐练习

  妈妈一边_____,一边_______。 爷爷一边______,一边____________。 大象一边_______,一边___________。 小公鸡一边_______,一边___________。

  9、谁和谁→一起做什么

  例如:我和小红一起跳舞。

  爸爸和妈妈一起做饭。 爷爷和奶奶一起看电视。

  我和亮亮一起玩。 公鸡和母鸡一起散步。

  快乐练习

  老师和同学们一起__________。 我和奶奶一起____________。

  我和外公一起_____________。 老虎和狮子一起_____________。

  10、谁→是→什么样的人

  例如:妈妈是我最亲爱的人。

  解放军战士是我们最敬爱的人。 奶奶是我最亲爱的人。

  马小东是我最喜欢的同学。刘老师是我最喜欢的老师。

  快乐练习

  爸爸是______ _____。 妈妈是________________。

  老师是________________。 奶奶是_______________。

  11、什么样的物→怎么样。

  举例子:圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。

  圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。 金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。 乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。

  快乐练习

  银灰色的月光────────—。 绿色的小草──────────。 美丽的天鹅──────────。 金色的太阳──────────。

  12、什么样的物→什么特点。

  举例子:红红的苹果又大又圆。

  干净的筷子又细又长。 美丽的荷花又红又白。

  整洁的教室又宽敞又明亮。蒙蒙的春雨又细又密。

  快乐练习

  明亮的教室──────—。红色的苹果──────—。

  绿色的叶子──────—。 白色的云朵──────—。

  13、谁→怎样做

  举例子:老师在黑板上一笔一画地写字。

  爷爷在家里认认真真地画画。小红在图书室里全神贯注地读书。

  农伯在稻田里快乐地割稻子。奶奶在公园里开心地跳舞。

  快乐练习

  同学们在操场上──────。 我们在教室里──────—。

  小猴子小公园里───────。 小燕子在天空中───────。

  14、什么→像什么

  举例子:大象的耳朵像扇子.

  圆圆的月亮像银色的盘子。

  和蔼的老师像亲爱的妈妈。 小燕子的尾巴像剪刀。

  快乐练习

  火红的柿子像─────—。 微风吹来,金黄的麦浪───────。 绿色的草地像───────—。 飞流的瀑布像───────—。

  15、谁→看见了什么

  举例子:我看见了闪闪的星星。

  他看见了明亮的月亮。 我看见了鲜艳的花朵。

  哥哥看见了水中的小鱼。 妹妹看见了天上的云彩。

  快乐练习

  老师看见了────—。 妈妈看见了────—。

  姐姐看见了────—。弟弟看见了────—。

  16、谁做什么→做的怎么样

  举例子:我把书本放得整整齐齐。

  我把地扫得干干净净。他把图书放得整整齐齐。

  妈妈把房间整理得有条有理。 小红把作业写的工工整整。

  17、谁→到什么地方去了。

  举例子:弟弟到教室里去了。

  妈妈到厨房里去了。 鸟儿飞到树林里去了。

  姐姐到图书馆里去了。 爸爸到田野里去了。

  快乐练习

  猴子到────────—。小燕子到────────。

  小鱼儿游到──────—。奶奶到────────—。

  18、谁的东西→在什么地方

  举例子:哥哥的衣服挂在墙上。

  我的书包背在身上。 妹妹的画贴在墙上。哥哥的足球放在床低下。 快乐练习

  我的铅笔放在────。他的书放在────—。

  妈妈的围巾挂在────—。 老师教本放在──────—。

  19、……爱……不爱……

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